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幼兒園師資類科 專業素養對應系所教育目標

對應幼兒園師資類科教育目標

編碼

名稱

說明

i 具備充分的幼兒教育專業理論與實務

ii 理解與尊重幼兒個別差異並提供支持

iii 具備規劃幼兒教育的課程教學及評量之能力

iiii 具備應用幼兒教育正向輔導知能

iiiii 遵行幼兒教育專業倫理

1

熟習教育基礎知能

充分瞭解教育理論，並能分析比較綜合不同理論，且能適切地運用與評鑑之。

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2

發展統整課程

能綜合幼兒教育各理論知能，進而統整運用幼兒園課程的發展與設計中。

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3

規劃多元評量

能將幼兒評量融入教學中，擁有最新的教學評量知能，多元且適切地運用之。

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4

執行創意教學活動

能夠有效地引起動機，設計與運用適合地教具媒體進行教學活動，並能有效地經營幼兒園學習情境與氛圍。

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5

具備輔導知能

在溝通互動中能善用輔導知能，有效地覺察幼兒可能的問題，並給予適切的協助。

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6

熟習班級經營知能

擁有管理相關知能，以能有效從事班級管理以及勝任相關幼兒園相關行政事務。

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7

具備反思及創造思考能力

能具備反思批判的知能與習慣，時時反省思考在幼教崗位上的決定與舉措且修正之。

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8

遵行教育專業倫理及自主學習能力

能遵行教育專業倫理規範並能自主學習。

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次數合計

4

4

4

2

2