師資培育中心教育目標與專業素養

1-1 師資培育中心教育目標

1-1-1

幼兒園師資類科 教育目標對應師資培育中心教育目標表

對應中心教育目標

編碼

名稱

說明

A了解教育發展的理念與實務

B了解並尊重學習者的發展與學習需求

C規劃適切的課程、教學及多元評量

D建立正向學習環境並適性輔導

E

認同並實踐教師專業倫理

i

具備充分的幼兒教育專業理論與實務

充分瞭解各幼兒教育基礎理論,並能適時分析統整運用。

 

 

 

 

ii

理解與尊重幼兒個別差異並提供支持

能理解幼兒身心發展與需求,尊重其個別差異,並提供適當的支持與教育。

 

 

 

 

iii

具備規劃幼兒教育的課程教學及評量之能力

能依據教育原理,配合社會變遷趨勢與議題,設計適切的課程與多元的教學策略,並能規劃與執行有效能的評量,提昇學習成效。

 

 

 

 

iiii

具備應用幼兒教育正向輔導知能

能建構正向、安全、友善學習環境,並能善用輔導知能進行幼兒輔導以促進適性發展。

 

 

 

 

iiiii

遵行幼兒教育專業倫理

對於幼兒園教育各項課程與教學決定,能時時省思,並創造改革。

 

 

 

 

次數合計

1

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